Egzamin gimnazjalny-16.04.2016
Wspinajcie się na wyżyny swoich możliwości i udowodnijcie, że nie ma takich barier, których nie da się pokonać🙂
—————————————————————————————————————————————–
Wspinajcie się na wyżyny swoich możliwości i udowodnijcie, że nie ma takich barier, których nie da się pokonać🙂
—————————————————————————————————————————————–
Z radością informuję, iż Pan Profesor Robert Gliński przyjął moje zaproszenie na podsumowanie projektu w Hołdzie Szarym Szeregom i będzie gościem w naszej Szkole 10 maja 2016 roku.
—————————————————————————————————————————————–
Uczniowie Zespołu Szkolno-Gimnazjalnego w Niechcicach zwracają się z prośbą o wypełnienie ankiety. Badania są anonimowe, przeprowadzane na potrzeby projektu edukacyjnego w ramach XXII Sesji Sejmu Dzieci i Młodzieży. Wyniki badań posłużą do wykonania zadania na temat:
Miejsca pamięci – materialne świadectwo wydarzeń szczególnych dla lokalnej i narodowej tożsamości – Cmentarz wojenny żołnierzy poległych we wrześniu 1939 roku w Milejowie
Zobacz Miejsca pamięci
—————————————————————————————————————————————–
Wyniki I etapu konkursu historycznego
GLORIA VICTIS!!!ŻYCIE I DZIAŁALNOŚĆ ROTMISTRZA WITOLDA PILECKIEGO
W dniu 1 marca 2016 roku w Zespole Szkolno-Gimnazjalnym im. M. Konopnickiej w Niechcicach przeprowadzono I etap konkursu Gloria Victis!!! Życie i działalność rtm. Witolda Pileckiego. W konkursie wzięło udział 27 uczniów.
Do II etapu zakwalifikowały się uczennice:
1. Wiktoria Radziszewska z klasy III b-55 pkt.
2. Karolina Grzywacz z klasy III b- 53 pkt.
3. Klaudia Stasiak z klasy III a-53 pkt.
4. Magdalena Skrobek z klasy I b- 53 pkt.
Gratuluję i życzę dalszych sukcesów:)
————————————————————————————————————————————–
Leszek Czajkowski
Osuszył czas mokradła krwi,
Czerwone słońce znów w zenicie…
Czy warto było w wojny dni
Za taki kraj oddawać życie?
Słychać pokoleń drwiący śmiech,
To komuniści mają święto,
Lecz Mądry Bóg w Osobach Trzech
Pamięta, za co Was wyklęto.
Zanim ostatni pójdzie z Was
W niebieskiej partyzantce służyć,
Wszyscy staniemy jeszcze raz.
Może historia się powtórzy…
Ujada sztab lewackich szmat
I wściekle wrzeszczy swołocz UBecka
Że tamtą Polskę uznał świat,
Gdy armia tkwiła w niej sowiecka.
Amerykański pisze Żyd
O Waszej za holocaust winie,
Obce Żydowi słowo „wstyd”,
Choć w polskiej chował się rodzinie.
Zanim ostatni pójdzie z Was
W niebieskiej partyzantce służyć,
Wszyscy staniemy jeszcze raz.
Może historia się powtórzy…
Wystawę oto macie dziś,
Skoro najlepszą bronią pamięć
I groźna tej wystawy myśl
– Że wolnych ludzi nic nie złamie.
Niech się prostuje nieszczęść splot
I niechaj drżą moskiewskie karły.
Hańba wierzącym w Sierp i Młot,
Chwała za niepodległość zmarłym.
Zanim ostatni pójdzie z Was
W niebieskiej partyzantce służyć,
Wszyscy staniemy jeszcze raz.
Może historia się powtórzy…
Rok 1997, słowa Leszek Czajkowski. Piosenka dedykowana „Polskiemu Podziemiu Niepodległościowemu ze szczególnym uhonorowaniem Narodowych Sił Zbrojnych”. Przedruk z „Naszej Polski” nr 17 (83), 23 kwietnia 1997, s. 5. /http://nsz.com.pl/index.php/biblioteka/146-piosenki-i-wiersze-nsz/
—————————————————————————————————————————————–
dodatek_IPN_do_Goscia_Niedzielnego
Link do publikacji „Do końca wierni. Żołnierze Wyklęci 1944-1963”.
—————————————————————————————————————————————–
Konkurs, organizowany od pięciu lat, cieszący się niesłabnącym zainteresowaniem młodzieży, ma na celu ukazanie postaci rtm. Witolda Pileckiego- niezłomnego żołnierza RP, uczestnika wojny w 1920 roku z Rosją bolszewicką, żołnierza Września 1939 roku, oficera AK, dobrowolnego więźnia Auschwitz, organizatora obozowej organizacji ruchu oporu, uciekiniera z obozu, żołnierza Powstania Warszawskiego, jeńca oflagów, żołnierza II Korpusu we Włoszech. Główny organizator, Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1, stara się uatrakcyjnić konkurs tak, aby poszerzał także wiedzę z zakresu historii naszego kraju. Dotychczas młodzież uczestniczyła w wycieczkach po Piotrkowie Trybunalskim – który jest m.in. kolebką polskiego parlamentaryzmu, ale i miejscem narodzin takich postaci jak gen. Stefan,,Grot” Rowecki. W historii konkursu odbyły się także wykłady Instytutu Pamięci Narodowej, projekcje filmów, teatru TV. Młodzież miała zaszczyt spotkać się z Andrzejem Pileckim, co okazało się być ogromnym przeżyciem dla młodzieży i opiekunów. Wszelkie szczegóły dotyczące konkursu znajdują się w regulaminie poniżej.
W sobotę 7 listopada 2015 roku, uczniowie klasy III b Gimnazjum Zespołu Szkolno-Gimnazjalnego w Niechcicach wraz z rodzicami i opiekunami udali się na wycieczkę do Warszawy szlakiem harcerzy Szarych Szeregów i Powstania Warszawskiego 1944.
Wyjazd był częścią realizowanego projektu pn. ,,W hołdzie Szarym Szeregom. Czy współczesna młodzież potrafi docenić bohaterstwo, wartości i postawę patriotyczną młodych powstańców?” pod kierunkiem wychowawcy – pani Ireny Zielińskiej.
—————————————————————————————————————————————–
—————————————————————————————————————————————–
Celem naszej podróży było kształtowanie tożsamości narodowej, ukazanie `postaw patriotycznych harcerzy Szarych Szeregów, zapoznanie się z wybranymi zagadnieniami historii Warszawy w okresie okupacji niemieckiej, w szczególności Powstania Warszawskiego 1944 r., jako symbolu bohaterstwa i bezgranicznego poświęcenia młodych, polskich patriotów.
Mimo ogromnych zniszczeń i powojennych zmian zachowały się miejsca, w których dostrzegliśmy ślady walk powstańczych w Warszawie. Wycieczkę rozpoczęliśmy od zwiedzenia Cmentarza Wojskowego na Powązkach. Obejrzeliśmy pomnik poświęcony poległym uczestnikom powstania warszawskiego.
—————————————————————————————————————————————–
—————————————————————————————————————————————–
W zadumę wprawił nas zamieszony na nim napis Gloria Victis.
—————————————————————————————————————————————–
—————————————————————————————————————————————–
—————————————————————————————————————————————–
Mogliśmy zapalić symboliczne znicze na grobach pokolenia apokalipsy spełnionej. W ten sposób uczciliśmy pamięć harcerzy, dla których wartością nadrzędną był patriotyzm, służba ojczyźnie, gotowość do poświęcenia się dla niej i narodu. Niezwykle interesujące opowieści pani przewodnik przykuwały uwagę zwiedzających i pozwalały poznać nieznane fakty dotyczące Szarych Szeregów. Szczególnie ciekawe wydały się opowieści o miłościach, planach na przyszłość. Wojna w jednej chwili odebrała im młodość i ich marzenia. Nie udało się im zabrać tylko jednego: poczucia obowiązku walki o ojczyznę.
——————————————————————————————————————————————
—————————————————————————————————————————————–
Liceum im. Stefana Batorego, aleja Szucha, plac Krasińskich, Pawiak, Arsenał, Zachęta, /gdzie miała miejsce brawurowa akcja małego sabotażu – Rudy zamienił flagi/, Pomnik Mikołaja Kopernika /Alek zdejmuje tablicę z pomnika/, groby A. Kamińskiego, ,,Alka”, ,,Rudego” i ,,Zośki” na Powązkach – to tylko niektóre miejsca związane z młodymi bohaterami czasów II wojny światowej, które udało nam się zobaczyć.
Wiedzę o wydarzeniach z tego okresu młodzież poszerzyła w Muzeum Powstania Warszawskiego. Jest to szczególne miejsce pamięci, bowiem uwzględnia los każdego uczestnika powstańczych zmagań.
—————————————————————————————————————————————–
—————————————————————————————————————————————–
—————————————————————————————————————————————–
Niezwykła atmosfera tego miejsca wywarła wielkie wrażenie na uczniach, którzy mogli poczuć atmosferę 63 dni walk o wolność. Na powierzchni ok. 1800 m2 w Muzeum Powstania Warszawskiego znajduje się wystawa zawierająca liczne informacje, fotografie, teksty oraz filmy. Muzeum przedstawia historię Powstania Warszawskiego w możliwie szeroki sposób z uwzględnieniem sytuacji międzynarodowej – ukazuje całą złożoność wydarzeń od czasów okupacji, po utworzenie nielegalnego ośrodka władzy komunistycznej w Lublinie, aż po losy powstańców w PRL. W niepowtarzalny sposób zaprojektowana ekspozycja muzealna oddziałuje obrazem, światłem i dźwiękiem. Zaprezentowanych na niej jest m.in. ponad 600 eksponatów i około 1000 fotografii.
—————————————————————————————————————————————–
—————————————————————————————————————————————–
Gimnazjaliści po wycieczce zgodnie stwierdzili, że lepiej rozumieją i wydarzenia i ludzi, dla których mottem były słowa ks. bp J. Zawitkowskiego:
Synku, buty masz za duże,
Karabin za ciężki
I hełm ci spada na oczy
Ale serce to ty masz w sam raz……
Joanna Wieczorek – nauczyciel historii
—————————————————————————————————————————————–
Ja to mam szczęście,
że w tym momencie
żyć mi przyszło, w kraju nad Wisłą…
We wtorek 10 listopada 2015 r. odbyła się w naszej Szkole akademia z okazji 97 rocznicy odzyskania przez Polskę Niepodległości.
11 listopada pozostaje dla Polaków na zawsze datą wiekopomną. W tym dniu po raz pierwszy od 123 lat, mogli znów stanowić o swoich losach i o przyszłości Ojczyzny.
11 listopada – to klamra walk o niepodległość, rozpoczęta w chwili ostatniego rozbioru w 1795 roku i prowadzonych bez ustanku przez kilka kolejnych pokoleń. Na to wymarzone przez tyle dziesiątków lat zwycięstwo złożyły się nie tylko sprzyjające okoliczności polityczne.
Gdyby nie duch wolności żyjący w narodzie, wola powrócenia do niepodległego bytu na nic by się zdały wysiłki zaborców do unicestwienia narodu polskiego. Na wspaniałym podłożu niepodległości mogło błyszczeć męstwo żołnierza, geniusz dowódców i utworzenie suwerennej II Rzeczpospolitej – słowem wszystko, co świadczy o wielkości narodu.
W walce o niepodległość Ojczyzny śmierć ponieśli najlepsi synowie narodu. Mogiły powstańców rozrzucone są po lasach. Mogiły straconych w cytadeli, mogiły zesłańców na dzikich stepach Syberii, mogiły legionistów były i są świadectwem, że warto było walczyć do końca.
————————————————————————————————————————————–
Hen! Poza wioską, na rozdrożu,
Tam, gdzie do lasu łan przytyka,
Brzozowy stoi krzyżyk w zbożu;
-Drzemie mogiła żołnierzyka.
Brzozowy krzyżyk w zbożu skryty,
Jodła go zdobi zamiast cyprysu
I z zeschłych liści wieniec zwity-
Biała tabliczka bez napisu.
Kiedy raz pytał dwóch żołnierzy,
By, który mi o niej opowiedział:
,,Nieznany żołnierz tutaj leży”
Odrzekł – tylem się dowiedział (…).
————————————————————————————————————————————–
Po wielu latach niepodległości musimy dziś pamiętać, że Mamy szczęście, że w tym momencie żyć nam przyszło, w kraju nad Wisłą?, a także o tym, iż utrzymanie niepodległego bytu państwowego nie mniejszych wymaga wysiłków, niż jego zdobycie.
Wszyscy uczestnicy akademii byli pod wrażeniem pięknej, poetyckiej treści przedstawionego montażu, prezentacji multimedialnych oraz wzruszającej muzyki.
Drodzy Uczestnicy,
bardzo proszę przesyłać materiały do realizacji projektu. Pamiętajcie o podaniu źródeł informacji!
Biuletyn_5-6_2010_Harcerstwo /Harcerstwo polskie w okresie okupacji 1939-1945, s. 29-35/
Chrusciel_broszura_do_internetu
harcerze_internet /Kamienie na szaniec s. 76-88/
Metropolia_Warszawska_dodatek_specjalny_28_07_2014
POWSTANIE WARSZAWSKIE
—————————————————————————————————————————————–
Koordynator projektu: p. Irena Zielińska
Współpraca: Joanna Wieczorek
—————————————————————————————————————————————–
Informacja
Pani przewodnik, Marta Szczeblewska napisała, że rozpoczynamy zwiedzanie Warszawy od Powązek (Wojskowych, tam są mogiły Powstańców). Potem przejazd do Centrum (pomnik Powstańców, Prudential, Grób Nieznanego Żołnierza, pl. Teatralny, Miodowa, pomnik NIKE, pomnik Powstania Warszawskiego, Małego Powstańca, zakończenie pod kolumną Zygmunta o 14.00 (może krótką zrobicie przerwę na kawę, zapiekanki itp.) Zwiedzanie muzeum Powstania 2h- trzeba być minimum 5 minut 15. Autokar wysadzi nas przy placu Powstańców, a wsiądziemy pod mostem Śląsko-Dąbrowskim – znany parking. /Wjazd od Grodzkiej/.
Pamiętajcie o zabraniu zniczy.
—————————————————————————————————————————————–
Bibliografia:
Książki:
1. S. Broniewski, Akcja pod Arsenałem. Warszawa 1983.
2. S. Broniewski, Całym życiem. Szare Szeregi w relacji naczelnika. Warszawa 1983.
3. S. Broniewski, Florian Marciniak. Naczelnik Szarych Szeregów. Warszawa 1988.
4. Harcerki 1939 – 1945, red. K. Wyczańskiej. Warszawa 1983.
5. A. Kamiński, Kamienie na szaniec. Różne wydania.
6. A. Kamiński, Zośka i Parasol. Różne wydania.
7. J. Kasprzak, Tropami powstańczej przesyłki. Różne wydania.
8. Pamiętniki żołnierzy baonu ,,Zośka”- powstanie warszawskie. Różne wydania.
9. A. Pietrzak, Żołnierze Batalionu Armii Krajowej ,,Zośka” represjonowani w latach 1944-1956, Warszawa 2008.
10. P. Stachiewicz, Akcja ,,Kutchera”. Warszawa 1982.
11. T. Strzembosz, Bohaterowie ,,Kamieni na szaniec” w świetle dokumentów. Warszawa 1994 (1996, 2007).
12. Szare Szeregi, Harcerze 1939-1945, pod red. J. Jabrzemskiego. Warszawa 1988.
13. B. Wachowicz, ,,Kamyk” na szańcu. Gawęda o druhu Aleksandrze Kamińskim w stulecie urodzin.
14. B. Wachowicz, Rudy, Alek, Zośka. Gawęda o bohaterach ,,Kamieni na szaniec”.
15. B. Wachowicz, To,,Zośki” wiara! Gawęda o Harcerskim Batalionie AK ,,Zośka”. Część 1 i 2.
Filmy:
1. Akcja pod Arsenałem reż. J. Łomnicki (1978 r.)
2. Droga daleka przed nami? reż. W. Ślesicki (1979 r.)
3. Pseudonim Anoda (Teatr TV) reż. M. Malec (2007 r.)
Portale internetowe:
1. http://www.1944.pl/ – strona internetowa Muzeum Powstania Warszawskiego.
2. http://www.batalionzoska.pl/batalion/bibliografia/
3. http://www.powstanie-warszawskie-1944.pl/zoska_lista_pol.htm
4. http://wapedia.mobi/pl/Batalion_Zośka
5. http://www.pw44.pl/oddzialy.php?OD=44
6. http://www.zgapa.pl/zgapedia/Batalion_Zośka.html
7. http://pl.wikipedia.org/wiki/Polegli_w_powstaniu_warszawskim_po_stronie_polskiej
8. http://www.powstanie-warszawskie-1944.pl/baon_zoska.htm
9. http://www.bu.kul.pl/tomasz-strzembosz-1930-2004-publikacje-i-bibliografia,art_11225.html
——————————————————————————————————————————————
Uczniowie Gimnazjum Zespołu Szkolno-Gimnazjalnego w Niechcicach uczestniczyli w spotkaniu pn. ,,ROZPRZA 1939- PAMIĘTAMY”- w Gminnym Centrum Kultury w Rozprzy.
W programie ,,Obrońcy Rozprzy Stańcie do Apelu!” mogli obejrzeć wystawę ekwipunku bojowego i broni białej z okresu kampanii wrześniowej 1939 r. Wysłuchali też odczytu pana Jarosława Skury o działaniach obronnych w Rozprzy, kampanii wrześniowej 1939 roku oraz odczytu prezesa Radomszczańskiego Klubu Kolekcjonera pana Ryszarda Olczyka pt. Tajniki kolekcjonerstwa”.
—————————————————————————————————————————————–